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中华小学:关注教师心理健康  缓解教师职业压力
作者:佚名    网站来源:本站原创    点击数:1085    更新时间:2014-4-11    
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   当前教师中存在一定程度心理问题者占有相当大的比例,主要表现在过度自卑、焦虑、嫉妒、虚荣、恐惧、逆反心理等方面。这些不仅来自教师职业、社会、家庭及教育评价等外部因素,而且还来自教师专业成长、角色冲突等内部因素。近日,中华小学利用业务学习时间,组织全体教师分享了费秀芬老师的省级骨干培训心得《学无止境,引领专业成长之路》。讲座从新时期教师角色定位与专业素养、教师压力及情绪管理策略等二个方面做了详尽的阐述和解读。教师要加强自身的师德修养,建立良好的人际关系,学会自我解压的方法;学校应该深入研究如何为教师营造和谐宽松的工作生活环境,让教师享受成功的喜悦,同时强化教师心理健康培训工作,形成一种健康、积极向上的爱岗敬业精神,为实现我国科教兴国战略做出应有贡献。